27 октября в Дворце культуры Усть-Катава прошёл муниципальный молодёжный образовательный форум «Пульс», собравший девять команд школьников и студентов. Участники форума имели возможность узнать новое, испытать себя и получить опыт совместной работы. Более подробную информацию о событии можно найти в источнике Усть-Катавская неделя.
Узнайте, что происходит в городе назначения.
Название форума выбрано не случайно: «Пульс» символизирует движение и жизнь, и именно молодёжь, обладая свежими идеями, способна предложить решения, о которых взрослые иногда даже не думают. Некоторые задумки, возможно, выглядят фантастически, но важно научиться предлагать, обсуждать и делать первые шаги к их реализации.
Команды, представленные на форуме, были разнообразными: «Финики» и «Свои» из школы № 1, «Баланс» из школы № 4, «Единый пульс» и «Гениально, но факт» из школы № 5, «Инженер будущего» и «Новая волна» из школы № 7, «Отряд 23» из школы № 23 и «Извилины с улыбкой» из техникума. Торжественное открытие мероприятия началось с исполнения Государственного гимна вокальной студией «Соло», после чего участники погрузились в насыщенную программу, подготовленную педагогами Центра развития дополнительного образования.
Одной из ключевых тем форума стало грантовое проектирование. Надежда Киселёва, руководитель организации «Культурные люди», делилась с подростками своим опытом в этой области. Она рассказала о том, как превратить идеи в реальные проекты и получить для них финансовую поддержку. С более чем восьмилетним опытом грантовой деятельности и свыше четырёх миллионов рублей, вложенных в успешные проекты, Киселёва уверена, что необходимо начинать с воображения и интереса, а не с заумной терминологии.
«Если я сейчас буду говорить умными словами, они у меня уснут», — объяснила она. Вместо этого, она предложила участникам экспериментировать и разрабатывать собственные идеи. В процессе обсуждения молодёжь проявила фантазию и креативность, создавая проекты, которые могли бы стать реальностью.
Например, Никита Шевченко из школы № 4 предложил идею о летающих машинах, а команда Марии Дударевой из школы № 5 разработала проект создания хоккейной коробки для своей школы. Эти идеи не обязательно должны быть реалистичными, главное — понять сам процесс проектирования и научиться работать в команде.
На второй образовательной площадке участники столкнулись с темой прокрастинации. Педагог-психолог Ирина Решетникова провела тренинг, на котором обсуждались причины откладывания дел и способы преодоления этой проблемы. Участники научились делать первый шаг, даже когда это кажется трудным. Многие из них нашли похожие ситуации в своей жизни и получили полезные советы, как справляться с прокрастинацией.
Мария, одна из участниц, отметила, что ей хотелось бы больше интерактивных элементов в образовательной программе, так как внимание часто рассеивалось при длительном сидении. Никита, в свою очередь, выразил удовлетворение от образовательного этапа, отметив, что записывал полезные советы и планирует применять их в будущем.
После образовательной части форума участников ожидал квест «Круизный лайнер», организованный творческим коллективом Дворца культуры. Здесь они могли проверить свои навыки в командной работе, находчивости и интуиции. Мария Дударева поделилась, что особенно запомнился момент, когда команде нужно было угадать профессии людей по их лицам.
«Мы взялись за головы, все профессии просто вылетели из нашей головы. Потом, слава богу, нам дали подсказки, и уже по ним стало понятно», — рассказала она о своих впечатлениях. Задания были непростыми, но именно это делало их интересными. Ещё одним запоминающимся моментом стало испытание со стрельбой на «нижней палубе», где команда успешно справилась с заданием благодаря школьной практике.
В итоге команда набрала семь ключей, что стало не только результатом выполненных заданий, но и опытом совместного решения проблем. «Нам повезло, что команда была сформирована из одного класса, и в этой обстановке нам было комфортнее», — поделилась Мария.
Никита также отметил разнообразие испытаний, которые потребовали от них ума, догадки, интуиции и силы. Для него главный итог участия в форуме заключался не только в выполнении заданий, но и в получении новых эмоций и знакомств.
Олеся Гарипова, методист Центра развития дополнительного образования детей, рассказала, что форум «Пульс» проходит ежегодно. Ранее он проводился на базе «Ребячьей республики», а теперь собирает участников в городе. В этом году акцент был сделан на грантовом проектировании и работе с прокрастинацией, что, по её мнению, очень важно для молодёжи, желающей реализовывать свои проекты.
«Я думаю, что все поставленные задачи достигнуты. Ярким финалом нашего мероприятия стал запоминающийся квест «Круизный лайнер», организованный Дворцом культуры. Мы благодарим всех, кто помог нам с организацией данного мероприятия и надеемся на дальнейшее сотрудничество», — добавила она.
Участники форума уверены, что такие встречи необходимы. Никита отметил, что командная работа — это дух, новые знакомства и знания. Мария добавила, что форум способствует развитию навыков и расширению горизонтов. Кто знает, какие проекты возникнут на основе идей, придуманных здесь? Школьная хоккейная коробка может остаться задумкой, а летающие машины — упражнением на смелость фантазии. Но первый шаг сделан: молодёжь понимает, что начинать можно уже сейчас, а не откладывать на потом.